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出版论文_《语文教学通讯·C刊》,重塑“2020”语文教学新样态

 
来源:语文教学通讯 栏目:期刊导读 时间:2021-09-14
 
文章目录

一、深度学习、高阶思维,开启了新样态

二、统编教材、编排特色,深化了新样态

三、疫情来袭、非常遭遇,挑战了新样态

四、“学生学习”、高调皈依,衍生了新样态

五、“读书为本”、重新确认,发展了新样态

六、自由表达、写真向善,丰富了新样态

文章摘要:<正>年华似水,岁月如歌。2020年是一个具有特殊意义的年份。这是在党中央领导下,中国人民抗击新冠肺炎疫情取得了显著成效,迎来经济复苏的一年;是中共十九届五中全会胜利召开,制定了"十四五"规划和二〇三五年远景目标的一年;也是推进教育领域综合改革,中国特色社会主义教育制度体系的主体框架基本确立,教育面貌正在发生格局性的高质量变化的一年。高质量发展是新时代社会主义事业发展的重要阶段特点和发展目标。我国基础教育在实现教育现代化的基础上,

文章关键词:新样态,《语文教学通讯·C刊》,统编教材,

论文作者:周一贯 

论文分类号: G237.5

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文章来源:语文教学通讯 网址: http://ywjxtx.400nongye.com/lunwen/itemid-84344.shtml


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